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博智赌场|童工问题本质是辍学问题

 

博智赌场|童工问题本质是辍学问题

博智赌场,最近,记者拍摄的一段暗访视频,揭开了服装行业的童工黑链条——在江苏常熟,很多服装厂都会通过中介从云南等地购买童工。那些十几岁的孩子,被骗到工厂里没日没夜地干活,只要不听话就会挨打;他们不干到年底就拿不到工资,只要想逃跑就会被扣押身份证、银行卡和手机,甚至遭受暴力……

对于童工问题,舆论有各种不同的解读,有的呼吁政府部门加大对使用童工企业的监管、追责,不能让这些“血汗工厂”继续存在;有的则建议要加强精准扶贫,让来自中西部的农村孩子,不那么羡慕大城市的生活,以至于被骗到这些地方做苦力;还有的则对一再曝光的童工现象感到无奈——这类新闻总会每隔一段时间就曝出来,被关的工厂死灰复燃,就是这一地消失了,另一地也会出现;被送回的孩子,则无所事事,过着或许还不如童工的生活,只要低端的劳动密集型企业存在,中西部贫困局面不变,童工现象似乎就无解。

真的无解吗?并非如此。童工现象的存在,看似经济问题,实则是教育问题。因为依照《义务教育法》,这些孩子,是应该在学校里接受义务教育的,如果严格落实《义务教育法》,这些孩子是无论如何不能辍学,在当地流浪,或者离开当地进入劳务市场的。童工现象的存在,是当地政府、学校、孩子监护人,没有执行《义务教育法》,纵容孩子辍学的结果。国家教育部门应该正视我国中西部地区初中学生辍学问题。

根据2015年全国教育事业发展统计公报,我国初中求学情况是可喜的——全国初中阶段毛入学率104.0%,初中毕业生升学率94.1%。几乎所有中西部地方政府、学校,都不承认存在严重的辍学问题。而其实,辍学率,尤其是初中辍学回潮(初中孩子已经一定劳动能力,因此初中是辍学的高发阶段),已是不可回避的现实。而且,更严重的问题是,对于事实上存在的辍学问题,地方政府和学校,视而不见,任由适龄学生离开校园,而不是想办法把他们找回来送回课堂。这是出现童工问题的“市场基础”,如果孩子们都在校园读书,何来童工?

中西部地区义务教育适龄孩子辍学问题,有的就是由地方政府制造的,其中,盲目的撤点并校是重要原因,这增加了学生上学成本,让一些学生被迫选择辍学,对于这部分辍学,明知决策有误的政府部门并不积极做家长的工作,要求家长送孩子继续完成义务教育。另外,由于农村孩子流动大,认定辍学不像以前那样简单,只要学生不来上学,就会被认为是辍学,现在就是一间教室上课的学生只剩一半,学校也不会对此感到紧张,他们会把这些学生作为到城镇、外地上学对待,即便他们没有去城镇、外地读书。而更严重的问题是,有的地方政府认为,辍学可减少教育投入;有的学校老师,也不认为让孩子继续读完义务教育,对孩子有用,在基础教育升学教育模式中,农村教育也强调“升学有用,读书无用”,即能考上重点高中,今后进重点大学,这才有用,如果考不上普高,只能进中职,未来也考不上好大学,还不如早日去外地打工挣钱娶媳妇。在云南、贵州等地,都会看到“读完初中,再去打工”“不读初中,愧对祖宗”的宣传语,可见初中辍学打工在当地是怎样的一种“流行”。媒体曝光的童工现象,是集中在一个企业的大规模童工问题,而分散的童工问题,则更多。而且有时大家是以另一种心态对待,比如,曾经被媒体关注的“烧烤弟”、“杀鱼弟”,就都只有十一二岁,本该在校园里求学,可却已经离开家到城市打工。

童工现象,其实暴露出义务教育的辍学问题,这需要引起地方政府部门和学校的高度重视。其实,随着我国开通全国中小学学籍信息平台,完全可以做到跟踪每一个学生的入学、转学情况,做到“一个都不能少”——一旦一名学生离开一所学校,却没有到另一地、另一所学校求学,就应该由政府部门履行责任,把他们找回送进校园。而且,近年来,国家加大中央财政转移支付,给贫困学生免费午餐,这些学生完成义务教育是没有任何困难的。至于如果学生不愿意返校,那需要和其监护人一起,做学生的工作,因为根据《义务教育法》,不接受义务教育,这是违法行为。也许学生和家长认为多读一两年书不重要,但从长远发展看,受教育年限对人的发展是有重要影响的。

只要防止了义务教育阶段的辍学问题,也就解决了童工问题。对此,也需要有正确的舆论导向。近年来,由于对义务教育应试化不满,有的舆论是对辍学不接受义务教育加以美化的。义务教育有问题,与不接受义务教育,不能混为一谈。对于义务教育过分强调分数与应试导向,需要通过教育改革加以解决,但这不是不接受义务教育的借口。只有每个政府部门、社会机构各司其职,才能破解似乎难以破解的老大难问题。

作者:匿名

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